???????????????????????????????????????????????????????????????? : ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

สารบัญ

เข้าสู่ระบบ
ก่อนเพิ่มแท็กหรือแสดงความคิดเห็น

เลขเรียก	JC571.T5 ถ296 2549
ผู้แต่ง	ธีรเดช ฉายอรุณ
ชื่อเรื่อง	พื้นที่ปฏิบัติการเชิงรูปธรรมในการส่งเสริมและคุ้มครองสิทธิมนุษยชน : บทเรียนเพื่อการเรียนรู้ในโครงการพัฒนาเครือข่ายภาคประชาสังคมในการส่งเสริมและคุ้มครองสิทธิมนุษยชนเพื่อสุขภาวะของบุคคลและชุมชน / ธีรเดช ฉายอรุณ
พิมพลักษณ์	กรุงเทพฯ : โครงการ, 2549.
รูปเล่ม	68 หน้า : ภาพประกอบ ; 19 ซม.
ชื่อชุด	ชุดถอดบทเรียนเพื่อการเรียนรู้ ;เล่มที่ 2
หัวเรื่อง	สิทธิมนุษยชน--ไทย
หัวเรื่อง	สิทธิมนุษยชน--การศึกษาและการสอน
ผู้แต่งนิติบุคคล	มูลนิธิสาธารณสุขแห่งชาติ. โครงการพัฒนาเครือข่ายภาคประชาสังคมในการส่งเสริมและคุ้มครองสิทธิมนุษยชนเพื่อสุขภาวะของบุคคลและชุมชน
ผู้แต่งนิติบุคคล	สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ
สารบัญ	สารบัญ

LEADER : 00000nab 2200000uu 4500

008 120508s2549||||th a 000 0 tha d

050 4^aJC571.T5^bถ296 2549

100 0 ^aธีรเดช ฉายอรุณ

245 10^aพื้นที่ปฏิบัติการเชิงรูปธรรมในการส่งเสริมและคุ้มครองสิทธิมนุษยชน :^bบทเรียนเพื่อการเรียนรู้ในโครงการพัฒนาเครือข่ายภาคประชาสังคมในการส่งเสริมและคุ้มครองสิทธิมนุษยชนเพื่อสุขภาวะของบุคคลและชุมชน /^cธีรเดช ฉายอรุณ

260 ^aกรุงเทพฯ :^bโครงการ, ^c2549.

300 ^a68 หน้า :^bภาพประกอบ ^c19 ซม.

490 1 ^aชุดถอดบทเรียนเพื่อการเรียนรู้ ^vเล่มที่ 2

650 4^aสิทธิมนุษยชน^zไทย
650 4^aสิทธิมนุษยชน^xการศึกษาและการสอน

710 2 ^aมูลนิธิสาธารณสุขแห่งชาติ.^bโครงการพัฒนาเครือข่ายภาคประชาสังคมในการส่งเสริมและคุ้มครองสิทธิมนุษยชนเพื่อสุขภาวะของบุคคลและชุมชน
710 2 ^aสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ

856 40^3สารบัญ^uhttp://library.nhrc.or.th/ulib/document/Content/T02367.pdf

917 ^aARC :^c100

955 ^a2 เล่ม

999 ^acat1

ประเภท	เลขเรียก	สถานที่	สถานะ
	JC571.T5 ถ296 2549 v.2 c.1	มุมหนังสือทั่วไป	บนชั้น	ขอยืม
	JC571.T5 ถ296 2549 v.2 c.2	มุมหนังสือทั่วไป	บนชั้น	ขอยืม

???????????????????????????????????????????????????????????????? : ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

ให้คะแนน

เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง